אימון רגשי לילדים
מה "כוח העל" הקיים בך ותרצה להשתמש בו כל יום?"
השאלה היא לא "מה החלום שלך?"
אלא "מה המטרה שלך?"
למה ומתי לפנות לטיפול?
כאשר משהו מפריע לילד.בתפקוד היומיומי,
דימוי עצמי נמוך, קשיים חברתיים, בעיות התנהגותיות, חוסר גבולות, קונפליקטים בינאישיים ומאבקי כוח, תקשורת לקויה עם הסביבה, חוסר תקשורת כללי,מצבי רוח,
חרדה וויסות חושי,
התמודדות עם משברים ושינויים משפחתיים.
כיצד תורם אימון וטיפול רגשי באומנות אצל ילדים?
משחקי הצבעים, הבחירה האישית האינטואיטיבית והאומנות אינם רק משחק הם גם עבודה אישית.
האומנות מספקת פורקן והתמודדות עם פחדים ומתח שהם יצר טבעי. ממש כתרגול לקראת החיים האמתיים.
לאומנות צורת ביטוי טבעית כאמצעי תקשורת. היא פותחת עולם
של פנטזיות, קונפליקטים, פחדים ודברים נוספים שמתרחשים
באופן לא מודע.
האומנות היא גורם שלישי שמקשר בין דמיון למציאות ובאמצעותה ניתן להרגיש בטוח ,להסיר הגנות ולפתוח דלת אל תוך הנפש.
הילד למד את עולמו הפנימי, את קולו הפנימי והמופנם, על פחדיו ורגשותיו, הקשר עם משפחתו, חבריו, מצבו החברתי ובמה הוא טוב ובמה מתקשה. בתוך כל זה מה הן החוזקות שלו והעוצמות האישיות שלו כדי ללמוד איך להביא אותן לידי ביטוי בביטחון.
דרך הטיפול ניתן לאפשר לילד לחוות שינוי תפיסתי ולעורר שינוי בעולמו.
הסיוע בא לידי ביטוי בארגון עולמו מחדש, תחושת ביטחון והתפתחות אישית מוכחת. מודעות עצמאית, הבעה בע"פ, הבעה יצירתית, מחשבה וויסות התנהגותי.
הילד מפתח יכולות הזדהות, קבלת השונות והכרות טובה יותר שלו עם עצמו. ובעיקר מול עצמו. כך הוא לומד להתמודד עם מכשולים ופחדים המופיעים בדרך בכל תחום בחיים.
היכולת לספר סיפור אישי שלי ולהציג את היכולות שלי באופן יצירתי ומעורר השראה.
נהפוך את ההבעה האומנותית, החוויה והשיתוף לכלי לביטוי אישי ויצירתי שיפתח בפנינו דלת כניסה חדשה ומרתקת לאני שלי.
איך אני מקרין את זה החוצה?
איך לשפר מערכות יחסים קיימות?
איך להגדיל את הערך העצמי?
ניהול פחדים וחששות, פריצת מחסומים והגדלת הביטחון כלפי עצמי.
היכולת ללמוד להביא את עצמי לידי ביטוי
באופן שיקרין החוצה.
הילד למד להעז כאשר במקביל רוכש "ארגז כלים" להתמודדויות חברתיות, חיזוק הביטחון העצמי, הבעה בע"פ והבעה יצירתית העוזרת לחשיבה מחוץ לקופסא בכל תחום.